Reynosa, Tamaulipas. El próximo 6 de abril se llevará a cabo la Carrera 5 K “Corriendo Conectamos” para recaudar fondos que ayuden a mejorar las condiciones de vida de los niños autistas de Reynosa.
Alejandra Yelitza Garza, Presidenta del Voluntariado DIF Reynosa, en rueda de prensa, precisó que la hora de arranque será a las 7:00 de la mañana de ese día, saliendo del Auditorio Municipal sobre la avenida Vista Hermosa, bulevar Insurgentes, calle de La Cima y de regreso, para completar el circuito de cinco kilómetros.
El boleto para participar en este evento será de 300 pesos con derecho a una camiseta conmemorativa y una medalla.
Los boletos se pueden conseguir en el DIF Central, Stay Fit Morelos, Stay Fit Hidalgo y a través de un código QR que se encuentra en las redes sociales del DIF Reynosa.
“Esta carrera es más que una competencia-dijo. Es un acto de solidaridad e inclusión y es una iniciativa que surgió gracias a una reunión que tuvimos con la familia TEA (Transtorno de Espectro Autista), con la doctora Dulce, que está aquí presente”.
En su intervención, la doctora Dulce Alba Manzano, Fundadora de “Familias TEA Reynosa” dijo que la organización nació de la necesidad de visibilizar y concientizar a la sociedad sobre la problemática que enfrentan los niños autistas y sus familias.
“Me da mucho gusto que se tome en cuenta esta causa, el autismo, haciendo esta carrera, ya que somos un porcentaje considerable de la población de nuestra querida ciudad quienes vivimos día a día con esta condición que muchos aún desconocen y la cual enfrenta muchos desafíos”-apuntó.
Invitó a la comunidad en general a participar en esta carrera que beneficiará a muchos pequeños que padecen este trastorno neuropsiquiátrico caracterizado por la dificultad de comunicarse e interactuar socialmente, así como patrones repetitivos.
El autismo incluye retrasos en el desarrollo, desarrollo atípico, alteraciones en las funciones sociales y comunicativas.
Se considera que tiene un componente hereditario, aunque factores ambientales también pueden influir.
El diagnóstico se basa en la observación de comportamientos y el desarrollo que puede incluir evaluaciones específicas.